Übergreifender Fachnachmittag für KiTa und Grundschule

Dieser Fachnachmittag soll Wege der lustvollen Begegnung mit Schriftkultur sowie der Förderung früher literaler Praktiken in KiTa und Grundschule aufzeigen.

Im Zentrum steht der Vortrag von Prof. Dr. Petra Hüttis-Graff (Universität Hamburg), der in das Thema einführt. Zeitlich umrahmende Workshops greifen einzelne Themenaspekte auf und geben praktische Impulse. Außerdem freuen wir uns auf ein Gastspiel des Figurentheaters „Mensch, Puppe!“.

Die Anmeldung zum gesamten Fachnachmittag erfolgt über die Workshops.

Bitte melden Sie sich zu zwei Workshops an – Möglichkeit hierzu am Ende der Seite.

Lesekompetenz gilt trotz aller medialen Entwicklung weiterhin als Schlüssel zur gesellschaftlichen Teilhabe. Die veränderten Lebenswelten der Kinder haben jedoch die Bedingungen für die Leseentwicklung und den Schriftspracherwerb verändert. Oft sind wesentliche Vorläuferfähigkeiten nicht mehr (ausreichend) vorhanden; insbesondere auch bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern.

Dies stellt pädagogische Fachkräfte und Grundschullehrkräfte gleichermaßen vor Herausforderungen. Deshalb richtet sich der Fachtag an Kolleg:innen aus beiden Bildungsbereichen, um für die Kinder gemeinsam Brücken in die Schriftsprache zu bauen.

Ziele des Fachnachmittags:

• Methoden zur Anregung früher literaler Praktiken kennenlernen
• Kenntnisse zur Gestaltung früher Literaturbegegnung vertiefen
• Einblick in Literacy, Lesen und Schriftbegegnung im jeweils anderen Bildungsbereich (Elementar- bzw. Primarbereich) erlangen